Общая структура китайского предложения: различия между версиями

Материал из LingvoWiki
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 28: Строка 28:
  
 
===Что может быть субъектом===
 
===Что может быть субъектом===
 +
Слова и фразы, функционирующие как имена существительные, местоимения, имена собственные, числительные, прилагательные или глаголы, могут быть субъектом.
 +
:王老师:你的学生真聪明。(你的学生 — именной оборот)
 +
:''Wáng lǎoshī: Nǐ de xuésheng zhēn cōngming.''
 +
:Учитель Ван: Твои студенты действительно умные.
 +
:张老师:聪明没有用,努力最重要。(聪明 и 重要 — прилагательные)
 +
:''Zhāng lǎoshī: Cōngming méiyǒu yòng, nǔlì zuì zhòngyào.''
 +
:Учитель Чжан: Быть умными бесполезно, быть усердным — вот что самое важное.
  
 
===Сентенциальный субъект===
 
===Сентенциальный субъект===

Версия 22:11, 19 июня 2012

Zhong.png
Эта страница — часть проекта Грамматика китайского языка
 
 

Китайское предложение может быть как субъектно-предикатной конструкция, так и как несубъектно-предикатной конструкция. Кроме того структура "топик-комментарий" также распространена в китайском языке.

Субъект

Определенный субъект

Субъект китайско предложения в основном является определенным, это что-то, что известно и говорящему, и слушателю (см. Использование 是, 在, 有 и определенность имени об определенности имени).

昨天王老师来我家。(王老师 - определенный)
Zuótiān Wáng lǎoshī lái wǒ jiā.
Вчера учитель Ван пришел ко мне домой.
Неправильно:
昨天一个客人来我家。(一个客人 неопределенный)
Правильно:
昨天我家来了一个客人。
Zuótiān wǒ jiā lái le yí ge kèrén.
Вчера ко мне домой пришел гость.

(см. Бессубъектные предложения и предложения существования о порядке слов).

Неопределенный, родовой субъект

Неопределенный предмет, который имеет значение целого рода, класса предметов также может быть субъектом.

菠菜很有营养。
Bōcài hěn yǒu yíngyǎng.
Шпинат питателен.
熊猫很可爱。
Xióngmāo hěn kě'ài.
Панды милые.

Что может быть субъектом

Слова и фразы, функционирующие как имена существительные, местоимения, имена собственные, числительные, прилагательные или глаголы, могут быть субъектом.

王老师:你的学生真聪明。(你的学生 — именной оборот)
Wáng lǎoshī: Nǐ de xuésheng zhēn cōngming.
Учитель Ван: Твои студенты действительно умные.
张老师:聪明没有用,努力最重要。(聪明 и 重要 — прилагательные)
Zhāng lǎoshī: Cōngming méiyǒu yòng, nǔlì zuì zhòngyào.
Учитель Чжан: Быть умными бесполезно, быть усердным — вот что самое важное.

Сентенциальный субъект

Субъект в пассивных конструкциях

Предикат

Простые и сложные глаголы, глагольные обороты

Прилагательные

Существительные

Полные предложения

Несубъектно-предикатные конструкции

Бессубъектные предложения

Повелительные предложения

Эллипсис

Структура топик-комментарий

Когда комментарием является полное предложение

Когда комментарием является другая структура топик-комментарий

Базовый подрядок слов

S + V + O

Препозиция объекта

Место препозиционных оборотов

Место временных оборотов

Место наречий

Место прямого и косвенного дополнений

Главные и придаточные предложения

Juuurgen